INVESTIGACIÓN Y ACCIÓN PARTICIPATIVA  MODELACIÓN CON INSTRUMENTOS

Contenido 1

El sujeto histórico-social; reconocimiento de la realidad a partir de la reflexión e integración comunitaria.

Contenido 2

Reflexión-acción-reflexión; interacción entre el hacer y el saber, entre el sujeto y el objeto.

Contenido 3

El "proceso metodológico" en la  investigación-acción participativa.

Contenido 4

La propuesta y la reflexión sobre la acción; producción de conocimiento propositivo y transformador.


APRENDIZAJE 1

Caracteriza los contextos, sujetos y fenómenos educativos.

APRENDIZAJE 2

Indaga  sobre las prácticas educativas con base en la comprensión de los métodos de la investigación acción  en su dimensión pedagógica y reflexiva.



PRESENTACIÓN

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PRESENTACIONES

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La Investigación Acción
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La Investigación Acción
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PROYECTO
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MÓDULOS

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taller 2

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Taller 3

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MARIO GONZÁLEZ

 

 

 

 

099 368 1094

3826970 EXT. 312

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Le pido a Dios sabiduría para discernir los tiempos como dice en Eclesiastés. Y la paciencia para esperar el tiempo perfecto de Dios; porque: “En Sus manos están mis tiempos”. Salmo 31:15